МУЗЫКА И МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА.
Преподавание музыки и мировой художественной культуры в ГОУ СОШ №1621 «Эц Хаим» основано на новейших программах, в которых изучается шедевры мировой художественной культуры - оперы, балеты, мюзиклы. Дети готовят рефераты, доклады, сценические постановки. Вместе с педагогами посещают музеи и театры. Большое внимание уделяется музыкальной культуре еврейского народа.
Своей задачей в нашей школе мы видим не просто "вспомнить", не просто "не растерять", а через собственный эмоциональный опыт и проживание - развивать национальную музыкальную культуру.
Учитель: Кругляк Жанна Геннадьевна
Цель программы:становление музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры.
Задачи:
- Привить любовь и уважение к музыке как предмету искусства;
- Научить воспринимать музыку как важную часть жизни каждого человека;
- Способствовать формированию эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру;
- Привить основы художественного вкуса;
- Научить видеть взаимосвязи между музыкой и другими видами искусства;
- Сформировать потребность в общении с музыкой.
Реализация задач осуществляется через различные виды музыкальной деятельности, главные из которых:
- Хоровое пение;
- Слушание музыки и размышление о ней;
- Игра на детских музыкальных инструментах;
- Музыкально-ритмические движения;
- Пластическое интонирование;
- Импровизация;
- Музыкально-драматическая театрализация.
Музыка учит нас не только через чувства, не только через сопереживание герою, но и через особое осмысление этих чувств, превращение их в "умные эмоции", через умение перехода от непосредственной эмоции к духовному контакту с автором произведения искусства и ценностями, которые он утверждает.
Музыка учит ценить лучшее в жизни и в человеке, и оно учит чувству единения с миром. Человек, любящий искусство, никогда не будет одинок; а если он научился понимать искусство, он не будет унижать человеческое начало в себе, он будет уважать себя за то, что он человек. А это очень много.
Отражая жизнь в художественных образах, давая ей эстетическую оценку, искусство является могучим инструментом освоения прекрасного в самой действительности.Проживая разные состояния, качественно улучшается способность выражать себя, доносить информацию до людей, заражать их своим состоянием.
АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО.
Учитель: Зимина Анастасия Андреевна.
Преподавание идет в начальной, средней и старшей школе.
Программа обучения актёрского мастерства направлена на развитие и рост личности;
предполагает развитие внутренних актерских качеств в каждом из нас и внешнего их проявления в повседневных жизненных ситуациях: быть уверенным, коммуникабельным, располагать к себе окружающих, завоевывать их внимание и доверие, активизирует интуицию, учит работать с партнером, развивает внимание.
ХОРЕОГРАФИЯ.
Преподавание идет в начальной, средней и старшей школе.
Учитель: Лебедева Тамара Михайловна
Старшая и средняя школа.
Программа хореографии включает в себя несколько разделов:
ритмика,
классический станок: постановка корпуса, позиции рук и ног, основные танцевальные движения,
постановка этюдов
сюжетных танцев,
партерная гимнастика, развивающая гибкость, растяжку и эластичность мышц, что необходимо для исполнения классического и современного танца.
